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本书分为两大部分,“辅导员自身建设篇”着重抓住辅导员的角色定位和辅导员发展规划展开;“学生管理工作篇”分为思想政治教育、日常事务管理、心理健康教育、就业创业指导、干部培养与社团指导、党建工作管理六大重点内容展开。