接受美学与中学文学教育

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接受美学与中学文学教育

作者：
张心科著
出版社：
华东师范大学出版社

出版时间：
2019.01
ISBN：
978-7-5675-8354-2
主题：
中学语文课
丛编：
接受美学与中小学文学教育
中图法分类号：
G633.302
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书根据《语文课程标准》《语文教学大纲》的观点，将接受美学这种先进的研究文学阅读理论引入中学文学教育，以培养学生的文学阅读能力，突出阅读过程中师生的主体性对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式、读法指导、媒体选用、师生关系、教学方式、评估和考查方式、文学类作品研究性学习等一系列问题进行了阐述，以证明其科学性。

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