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教育学
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知识创新的空间格局:基于美国大学的实证研究 empirical study based on the american universities
知识创新的空间格局:基于美国大学的实证研究 empirical study based on the american universities
作者:
李恒
著
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2020.06
ISBN:
978-7-5760-0105-1
主题:
高等学校
中图法分类号:
G649.712
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G64高等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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高等教育学
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简介
本书围绕大学在美国知识创新体系发展中的作用展开研究,在对美国大学知识创新体系发展现状和空间分布分析的基础上,对美国大学知识创新水平进行了测度,并分析了美国大学知识创新水平的空间差异和动态演化,接着实证分析了大学对美国知识创新溢出效应的作用强度和区域差异,最后对美国大学与区域创新系统的耦合关系进行了定量研究。
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