核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究

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作者：
缪晓虹，刘洪生编著
出版社：
暨南大学出版社

出版时间：
2020.07
ISBN：
978-7-5668-2931-3
主题：
中学历史课
中图法分类号：
G633.512
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学

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简介

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简介

本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，是广东省2019年基础教育信息化融合创新示范培育推广项目“大数据环境下，以对话教学促进中学历史教学方式变革的研究”的研究成果之一。本书在深刻理解历史课程标准的基础上，在实践过程中，以核心素养为导向，通过对国家课程重组、改造，从而实现对国家课程的创造性校本化的实施；通过运用建构主义和对话理念等，对乡土课程校本化进行了开发与探索。

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