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教育学
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小学课堂有效学习评价
小学课堂有效学习评价
作者:
刘慧
,
唐斌
主编
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2015.06
ISBN:
978-7-303-18837-6
主题:
课堂教学
丛编:
全国中小学有效学习评价指导丛书
中图法分类号:
G622.421
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G62初等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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简介
本书分为五章,内容包括以儿童生命成长为核心的学习质量观、促进儿童生命成长的学习评价、发展性评价与学习评价工具、服务儿童生命成长的课堂学习评价技能等。
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