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打破教育的“迷思”
打破教育的“迷思”
作者:
李帆
著
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2017.03
ISBN:
978-7-303-21744-1
主题:
基础教育
丛编:
京师教育随笔
中图法分类号:
G639.2
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
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G63中等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本书主要分为四章,分别是莫把学生当天才教、教育的“盲点”、如何把教育作成“艺术”、成为优秀教师的秘密。具体内容包括:核心素养的那些事:如何才能在未来教育中大放异彩、国外名校没有“艺术特长生”、学生个体应该得到制度的尊重等。
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