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困境与出路:教师教育U-S共生性合作问题研究
困境与出路:教师教育U-S共生性合作问题研究
作者:
张翔
著
出版社:
北京师范大学出版社
出版时间:
2016.01
ISBN:
978-7-303-17381-5
主题:
师资培养
中图法分类号:
G451.2
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G45教师与学生
【学科分类】
教育学
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简介
本书主要内容包括:教师教育U-S共生性合作的理论基础;教师教育U-S共生性合作的发生机制;教师教育U-S共生性合作的历史渊源及当下模态;国外教师教育U-S共生性合作的实践与经验等。
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