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学院雕塑.第28辑 2015 No.4 2015 No.4
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简介
本书分为五个板块:理论沙龙、教学空间、创作平台、学术交流、资讯八方。理论沙龙:主要发表教师与学生学术论文。教学空间:介绍研究生教学或本科生精品及特色教学课程。创作平台:介绍教师和学生的创作体会自述或刊登评论文章。学术交流:及时反馈学术展览及研讨成果。资讯八方:报道雕塑系科及海内外相关雕塑艺术信息。
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