乡村振兴战略中的农村教育变革：文化境遇与文化选择

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作者：
肖正德，卢尚建著
出版社：
华东师范大学出版社

出版时间：
2019.10
ISBN：
978-7-5675-9193-6
主题：
乡村教育
中图法分类号：
G725
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G72成人教育、业余教育
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 成人教育学

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简介

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简介

本著从文化学的视角，诠释乡村教育变革的面临的问题，探讨乡村教育变革的路径选择。具体内容分十章：乡村教育的价值取向、乡村教育的文化责任、乡村学校的课程平衡、乡村学校的教学公平、乡村学校的多元文化教学、乡村学校的传统文化教学、乡村教师的污名现象、乡村教师的学习机会、乡村教师的闲暇生活、乡村教师的需要现状。

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