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新型阅读的构建：提升小学生语文阅读核心能力的新海量阅读锦晖行动

作者：
程燕，刘娜主编
出版社：
电子科技大学出版社

出版时间：
2018.04
ISBN：
978-7-5647-5969-8
主题：
阅读课
中图法分类号：
G623.232
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G62初等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书是锦晖小学新海量阅读7年探索的总结呈现，全书共七章，包括学校阅读教学的历史回溯、新海量阅读的理论建构、新海量阅读指导策略研究、新海量阅读筛选层等。

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