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教师课改阻抗及消解策略研究
教师课改阻抗及消解策略研究
作者:
邵光华
著
出版社:
浙江大学出版社
出版时间:
2018.05
ISBN:
978-7-308-18043-6
主题:
教育改革
中图法分类号:
G521
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
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G52中国教育事业
【学科分类】
教育学
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简介
本书基于新千年开展的课程改革,从教师入手,对新课程改革教师阻抗情况进行研究。作者对课程改革实施过程中教师的教学生活现象进行系统的梳理、归类与分析,揭示教师以身体体验为主的日常教学生活体验,以及特定生活体验背后的教育学立场;揭示新课程改革所面临的“教师阻抗”问题及教师课改阻抗的本质。
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