儿童英语第二语言习得研究：以在美华人家长的见解和参与为视角 perceptions and involvement of Chinese parents in the united states

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简介

本书稿采用定性分析的研究方法，通过访谈9位在美的中国家长，总结归纳了家长在短期内促进子女英语习得、适应西方教育的成功经验，为有意携儿童出游访学的家长提供借鉴参考。9位家长中有3位是短期访学的中国学者，3位是学历进修的留学生。由于移民家长更为熟悉美国文化教育体制，3位美国移民家长也参与了访谈研究。

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