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教育学
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教育学
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叩问课堂
叩问课堂
作者:
周彬
著
出版社:
华东师范大学出版社
出版时间:
2012.02
ISBN:
978-7-5617-9162-2
主题:
课堂教学
丛编:
大夏书系·教育新思考
中图法分类号:
G632.421-53
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
>
G4教育
>
G63中等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
版本号:
2版
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简介
本书共五辑,教师与教学、学生与学习、育分与育人、课堂与课程、成绩与成长,立意于对课堂进行多方位、系统性的思考。
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