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教育学
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美国中小学公民教育课程标准研究
美国中小学公民教育课程标准研究
作者:
聂迎娉
著
出版社:
人民日报出版社
出版时间:
2018.01
ISBN:
978-7-5115-5082-8
主题:
中小学
丛编:
当代中国学术文库
中图法分类号:
G631.6
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
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G63中等教育
【学科分类】
教育学
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教育学
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本书讲述了课程标准是界定美国公民教育课程的指定性规定,传达的是一个国家对公民教育本质的诠释。因此,课程标准所蕴含的价值取向反映了主流政治文化对理想公民的期求与希翼。
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