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家庭常用电子信息产品与学齡前儿童执行功能的关系研究
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简介
本书共分6章,分别是绪论、学龄前儿童特点与执行功能的关系、学龄前儿童执行功能研究现状、我国学龄前儿童执行功能影响因素研究状况、家庭常用电子信息产品在学龄前儿童中的使用情况等。
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