幼儿养成教育手册：中班.中班

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幼儿养成教育手册：中班.中班

作者：
肖颖，刘晓兰主编
其他责任者：
北京市朝阳区光华路幼儿园课题组编写
出版社：
电子工业出版社

出版时间：
2014.12
ISBN：
978-7-121-20333-6
主题：
学前教育
中图法分类号：
G613
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G61学前教育、幼儿教育
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 学前教育学

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简介

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简介

家园合作对幼儿进行养成教育涉及两方面的内容，一方面是家长、幼儿园进行的合作式教育，另一方面是对幼儿进行自主能力的教育，即在幼儿时期培养幼儿形成自我认识、自我服务、自主学习、合作交往等良好的个人品质。年龄越小对于自理能力和关爱情感的培养越有益，因此中班主要围绕家园合作培养幼儿学习自理和关爱，中班家长和教师要把握好初期合作，共同参与到对幼儿自我服务的教育中。

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