情趣化汉语教学模式

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情趣化汉语教学模式

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简介

本书是教育部人文社科课题《少数民族地区小学低段情趣化汉语教学模式研究》形成的学术专著。全书从我国少数民族地区汉语教学的实际问题出发，分析了少数民族地区汉语教学的主要问题，建构了少数民族情趣化汉语教学模式，总结了具有实用性的少数民族汉语教学基本理念、原则和方法，并提出了相关管理改革和教师培训的设想。

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