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幼儿园教育环境创设学与教
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本书共分为幼儿园教育环境创设课程性质;幼儿园教育环境创设课程学习指南;幼儿园教育环境创设课程主题实验教学;幼儿园教育环境创设实验SPOCs课程四章,其主要内容包括:课程定位;教学理念等。
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