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“后方法”时代大学英语教师专业发展的叙事探究

浙江工商大学外国语学院英语语言文学重点学科资助出版全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题资助

浙江工商大学外国语学院英语语言文学重点学科资助出版全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题资助

作者：
徐玉苏，陈明瑶著
出版社：
浙江工商大学出版社

出版时间：
2017.01
ISBN：
978-7-5178-1475-7
主题：
高等学校
中图法分类号：
H319
【中图法分类】
H 语言、文字 > H3常用外国语 > H31英语
【学科分类】
文学 > 外国语言文学 > 英语语言文学

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简介

本书共七章，内容包括：大学英语教师专业发展综述、叙事与叙事探究、研究对象与研究准备、行动与反思的叙事探究、大学英语教师专业发展策略等。

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