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C语言课程设计
C语言课程设计
本书适合作为本科及高职院校计算机、信息、电子及自动化等专业的学生进行课程设计时的参考教材,也可以作为C语言编程爱好者的参考读物。
本书适合作为本科及高职院校计算机、信息、电子及自动化等专业的学生进行课程设计时的参考教材,也可以作为C语言编程爱好者的参考读物。
作者:
梁旭
[等]编著
出版社:
电子工业出版社
出版时间:
2013.08
ISBN:
978-7-121-21086-0
主题:
C语言
丛编:
程序设计语言课程设计丛书
中图法分类号:
TP312C
【中图法分类】
T 工业技术
>
TP自动化技术、计算机技术
>
TP3计算技术、计算机技术
>
TP31计算机软件
【学科分类】
工学
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计算机科学与技术
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计算机软件与理论
版本号:
3版
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编辑推荐
简介
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本书适合作为本科及高职院校计算机、信息、电子及自动化等专业的学生进行课程设计时的参考教材,也可以作为C语言编程爱好者的参考读物。
简介
本书分为5篇,共16章,精心开发了10个案例。第一篇重点介绍了C语言的基本知识点和课程设计的指导工作。第二篇介绍的是字符界面及文件操作编程。第三篇是游戏编程。第四篇介绍了UDP程序设计和简单的Web服务器的设计与实现过程。第五篇是Linux下C语言编程。
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