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城郊结合部小学学困生学习习惯养成研究
城郊结合部小学学困生学习习惯养成研究
作者：
王梅
[编]
出版社：
云南人民出版社
出版时间：
2015.01
ISBN：
978-7-222-12454-7
主题：
小学生
中图法分类号：
G622.46
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育
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G4教育
>
G62初等教育
【学科分类】
教育学
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简介
本稿针对教育者为了提高“学困生”的学习效果和学习效率，改变其现有的一些不良状况，有目的、有计划、有意识地制定帮助学习者改变所存在的困难，实质的复杂方案，是教育者使”学困生”在对影像其学习的各个因素及其关系的认识基础上对学习活动、行为习惯和心理状态调节进行全面系统的分析研究。
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