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探究学科思想，改善教学方式

作者：
郭雄主编
出版社：
华东理工大学出版社

出版时间：
2013.10
ISBN：
978-7-5628-3653-7
主题：
高中
中图法分类号：
G632.0
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G63中等教育
【学科分类】
教育学 > 教育学

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简介

本书分为两部分，共十二章，主要内容包括：课题研究的背景和意义；课题研究概述；课题研究的实践成效；课题研究的反思和展望等。

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