教学认知的多维解构 | 首都图书馆

高级检索

全部题名 ISBN 作者出版社

电子图书

数字资源平台 > 教育学> 教育学> 课程与教学论> 教学认知的多维解构

教学认知的多维解构

作者：
蒙佐德，耿德英著
出版社：
电子科技大学出版社

出版时间：
2006.01
ISBN：
7-81114-051-9
主题：
教学理论
中图法分类号：
G42
【中图法分类】
G 文化、科学、教育、体育 > G4教育 > G42教学理论
【学科分类】
教育学 > 教育学 > 课程与教学论

建议阅读终端：

在线试读

PDF格式

暂无推荐

简介

本书内容包括主体性教学的认知论观、教学认知的建构性视野、教学认知的心理动力、基于记忆心理的教学认知、认知潜能开发等6章。

目录

展开 ∨

评论(0)

评分：

1
2
3
4
5

评价：

请输入评论信息

0/255 我要评论

最新上架