本书分为论人类、论国、论基督教国、论黑暗之国四篇。主要介绍了论感觉、论想象、论想象之连续、论语言、论理智及科学、论自由的动作即情欲之内部起源并论表示此种动作之言辞等。

本书的主要内容有：智慧城市建设的动力；智慧城市的概念和内涵；不同学科角度下的智慧城市；智慧城市建设的核心技术；智慧城市建设内容等。

本书是20世纪后期社会科学的经典之一，是一部对学界和决策层思考有关发展问题产生了巨大影响的著作，作者在本书中从宏观上论述了第三世界国家在走向现代化的道路上遇到的种种问题，提出了第三世界国家走向现代化的“强政府理论”。全书共分为七章。

本书摘编了曹沛霖先生从教50多年以及退休后近十多年来的学术论文、随笔、访谈以及在部分学术会议上的发言。既是对其学术生涯的总结，又为后辈们的研究提供了丰富的素材与思想启发。内容包括：制度比较擦亮政治分析的眼睛；制度发展也是硬道理；中西文化“和而不同”等。

本书首先概述了公共行政学的传统，进而对公共行政学萌芽时期的相关理论进行了论述，接下来依次阐述了公共行政学发展历程中各个阶段的行政学思想和理论。全书旨在理顺公共行政学科的知识脉络，并在此基础上梳理公共行政学的学科发展史，剖析公共行政学知识演进逻辑，进而绘制出立体化的公共行政学说“地图”。

本书论述了突发事件风险管理的基本概念、理论、方法和技术。全书首先梳理了突发事件风险管理的相关概念，介绍了美国、英国、德国、加拿大、日本等国的突发事件风险管理概况，以及突发事件风险管理的技术与标准，在此基础上，重点论述了自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等四大类突发事件的风险管理，并根据我国突发事件风险管理的实际情况，专门研究和探讨了基层突发事件的风险管理。

本书基于公共安全领域的研究成果，系统地介绍了公共安全管理的理论与实践，具体内容包括公共安全管理的概念、理论、历史沿革，美国、澳大利亚、新西兰等国的公共安全管理组织、管理系统、管理阶段以及我国的公共安全管理现状。

本书是针对高职高专和大学本科的秘书专业、行政管理专业及其他开设行政管理课程的专业编写的。突出了简、实、新的特色，坚持“适用”、“够用”的原则，以“政府运行职能—正确发挥政府职能的保障条件—政府改革创新”的逻辑顺序，重点阐述了政府“管什么”、“如何管”和“用什么方法技术管”等问题。

本书主要内容包括政府运行职能、政府履行职能的保障条件、政府改革创新三大部分内容。

本书共十章，分别介绍了行政组织、行政领导、人事行政、行政决策、行政计划、行政执行、行政机关管理、行政效率等内容。

本书分为三个部分：第一部分，秘密投票在西方的发展历程，主要介绍了古希腊和古罗马共和国时期的秘密投票，中世纪的秘密投票，十八、十九世纪英美选举的一些弊端与乱象，澳大利亚投票等；第二部分，中国的豆选，主要介绍了中国豆选的政治实践；第三部分，豆选对当代中国民主政治发展的启示。

全书从人的“自然状态”出发，围绕“自然法”、“自然权利”、“契约”等范畴展开论述，提出统治者的权力应获得被统治者的同意，建立国家的唯一目的乃是保障社会的安全以及人民的自然权利。

本书深入讨论了帝国主义时代的全球经济依附关系，对于第三世界国家的自主发展给予了深切的关注。本书中对“依附”概念的诠释得到了学界的普遍认同并被广泛使用，是本书之于学界的重要理论贡献之一。作者是运用马克思主义的基本方法对新殖民主义下的“依附”情况进行分析的，充分体现了马克思主义理论对于新的历史现实的解释能力。

本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导思想，对权力的起源与发展、变化做系统的探索，并联系现实阐述如何正确认识权力，正确对待权力，正确拥有权力，正确用好权力，总结用权成功、失败的经验教训。

本书主要包括：绪论、法定机构的性质与效用分析、法定机构导入卓越绩效模式的理论分析、A机构导入卓越绩效模式的顶层设计、卓越绩效模式在A机构运作的关键因素等内容。

本书分为上下两篇，上篇主要从父权、王权、继承权、财产权等方面集中驳斥了当时以菲尔默为代表的占统治地位的君权神授说和王位世袭论；下篇首先区分了人类所处的两种不同状态，即自然状态和战争状态，其次系统地阐述了政治社会的真正起源、范围和目的，最后提出了国家的立法权、执行权和对外权的分权思想。

本书为云南师范大学历史与行政学院教师们多年的教学思考和科学研究的理论成果，共分为三个部分，第一部分为历史研究，内容上有从明代至近现代的历史探索，从中国历史到外国历史的世界思考；第二部分为行政管理学研究，主要探讨的是目前中国管理学等热点问题，涉及大学生村官、高校师德、保险以及城乡社区管理等问题；第三部分为教师们的教学经验与体会总结。全书通过对实际问题的研究调查和解决经历来展现云南师范大学历史与行政学院教师近年来在教学科研上取得的成绩和积累的经验。

本书主要包括：警察文化与意识形态、警察法治文化、警察伦理文化、警察礼仪文化、警察科技文化、警察治安文化、平安文化与警察文化等内容。

本书为本科院校公共管理专业的通识课教材，以中国传统文献、历史事实为切入点，分十个专题，从不同的视角分析探讨中国传统的治理理论与治理模式。主要内容涉及治理理论的嬗变过程，治理工具、方式和能力的相关理论，思维变幻基础上的格局治理，基于制度创新和标准化的模式治理，以及区域治理、公共治理、社会治理、危机治理等。

本书在界定公共安全概念的基础上，将公共安全划分为城市公共安全、乡村公共安全、边境公共安全、总体国家安全观四大类型，这些安全类型又包括不同的安全内容，如城市公共安全包括城市人口安全、城市生产和交通安全、城市社会治安等。