游客,欢迎访问首都图书馆! 帮助中心 您的建议
出版社: 出版时间:
检索
| 纸书荐购 | 收藏
石化工程整体化管理与实践 按照整体性管理理念,结合石化工程项目特点,论述项目管理理论方法

作者:

孙丽丽等著

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2019.03
ISBN:978-7-122-33831-0

本书共分为七章,分别为石化工程项目方案规划集约化、石化工程项目协同化、石化工程项目集成化、石化工程项目管控过程化、石化工程项目数字化、石化工程项目整体化管理实践案例等。

天然气利用新技术 广州市科学技术协会 广州市南山自然科学学术交流基金会 广州市合力科普基金会资助出版

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.09
ISBN:978-7-122-14222-1

本书由六大篇组成,共分十章。化工篇主要包括天然气化工,天然气和石油化工,天然气与煤化工等内容。能源篇介绍了天然气发电技术。城市燃气篇中主要阐述了城市天然气的特点、规划及输配系统,分析了分布式能源的特点和分布式能源系统的设计原则。储运篇中通过对七种常规和非常规天然气储运方法原理、特点的介绍以及比较,提出了各种天然气储运技术的技术壁垒。节能篇重点探讨了天然气利用过程中的节能技术。

石油化工产品高端化发展报告 本书为中国科协2015年度推进学会有序承接政府转移职能扩大试点项目经费资助下的研究成果

作者:

洪定一主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.08
ISBN:978-7-122-27340-6

本书从战略高度审视了国际石化产业发展的路径及方向,全面梳理了当前国内外石油和化学工业产品高端化发展的现状,提出了我国的石化产品高端化发展方向及技术路线。

石油化工生产技术专业教学标准与课程标准 延安职业技术学院省级示范性高等职业院校建设项目成果

作者:

刘建成主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2015.03
ISBN:978-7-122-22002-8

本书内容有石油化工生产技术专业教学标准和26门专业课程的课程标准。主要特色包括基于行业、企业、学校三方合作的人才培养模式创新,基于石油化工工作过程的课程体系开发与重构,与行业职业资格标准对接的化工职业竞赛平台的构建和规范化运行,以及延安精神特色素质教育等方面。

汽柴油加氢生产仿真软件教学指导书 辽宁省职业教育石油化工虚拟仿真实训基地系列软件教学指导书

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2018.03
ISBN:978-7-122-31174-0

本书为石油化工虚拟仿真实训基地的加氢生产仿真教学软件指导书,内容包括认识实习、生产实习、顶岗实习三部分,主要介绍了仿真教学软件操作方法,装置开车、停车、事故处理等仿真操作。

沥青基炭材料 沥青基新型炭材料

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2018.09
ISBN:978-7-122-32102-2

本书是著者及其研究团队多年来在炭材料研究方面部分工作的总结。主要内容包括:沥青的来源及组成结构,中间相沥青的形成与转化,沥青基炭材料的可控制备和应用等。书中从稠环芳烃液炭化的物理化学角度,依据中间相形成与发展的“颗粒基本单元构筑”理论和炭化过程理论,重点论述了中间相沥青的形成与形态转化,系统阐述了通过特定的炭材料成型(成纤、成球等)和热处理工艺(不熔化、炭化和石墨化)制备各种用途的沥青基炭材料,诸如沥青焦、针状焦、沥青基炭纤维、中间相沥青炭微球、沥青基炭纳米材料等的制备原理和技术。

润滑油生产与应用 “十二五”职业教育国家规划教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.02
ISBN:978-7-122-24831-2

本教材共八章,系统地介绍了摩擦磨损和润滑的原理、润滑油和添加剂的分类、润滑油基础油(包括矿物润滑油基础油和合成润滑油基础油)的制备、润滑油添加剂的选用、商品润滑油的调合储存和包装、商品润滑油的选用和废润滑油再生等内容。

石油化工概论 高等学校“十三五”规划教材

作者:

孙小平主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2017.09
ISBN:978-7-122-29214-8

《石油化工概论》从石油工程、油气储运工程和石油化工三篇阐述了石油上中下游的工艺过程,其中石油工程篇包括:油气藏的基本性质及油气田开发设计、油气钻井及完井技术、机械采油技术、注水、提高采收率。油气储运工程篇包括:油气基本知识、油气集输、长距离输油管道、长距离输气管道、油品的储存与装卸。石油化工篇包括:石油化工基础知识、石油加工过程(原油蒸馏、催化裂化、催化加氢、催化重整、热加工)、石油化工过程(烃类热裂解制烯烃、石油化工系列产品)、高分子化工、精细石油化工基础。

石油加工生产技术 高职高专“十二五”规划教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2015.03
ISBN:978-7-122-22639-6

本书充分结合石油加工生产实际,系统地介绍了石油加工生产过程的主要生产工艺和相应岗位群所具备的知识及操作技术。主要内容包括:常减压装置岗位群、催化裂化装置岗位群、催化重整装置岗位群、延迟焦化装置岗位群、气分装置岗位群、MTBE装置岗位群、加氢精制装置岗位群、油品调和岗位群、检验岗位群、计量岗位等的岗位任务、操作规范、知识拓展及技能提升。

石油化工生产过程操作与控制 高职高专“十二五”规划教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2014.01
ISBN:978-7-122-18540-2

本教材分为十个项目,项目一介绍石油化工生产过程的组织,项目二为乙烯生产过程操作与控制,项目三-项目五为乙烯的典型下游产品,项目六为丙烯生产过程操作与控制,项目七-项目十为丙烯的典型下游产品。

天然气加工技术 高职高专“十二五”规划教材

作者:

谢俊彪主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.09
ISBN:978-7-122-14568-0

本书主要介绍了天然气处理、储运及以天然气为原料的几类典型下游产品的生产工艺,同时也涵盖了有关天然气生产的安全卫生与环保知识。内容包括天然气概论、天然气安全卫生与环保、天然气处理、天然气储运、天然气制乙炔及其下游产品等。

油品分析 高职高专“十二五”规划教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2014.09
ISBN:978-7-122-20598-8

本书内容包括认识石油及石油产品,石油产品的基本理化性质分析、蒸发性能分析、燃烧性能分析、安定性分析、腐蚀性分析、低温流动性分析、杂质分析以及其他性能分析九个项目。

油品计量 高职高专项目导向系列教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.09
ISBN:978-7-122-14776-9

本书共分为8个情境14个实施任务,主要内容包括:油罐和铁路油罐车的操作维护和计量衡器的操作维护;油罐选择检尺、测温盒取样方法和准确读取计量中的数据,并按规定记录数据;使用立式油罐、卧式油罐、球形罐、铁路油罐车和汽车油罐车的容积表,查表并进行计算的演练等。

石油产品分析与检测 高职高专项目导向系列教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.09
ISBN:978-7-122-14897-1

本书共分10个教学情境、18个子情景、50个工作任务,从容量分析常用仪器的使用到仪器分析所用的分光光度计和色谱仪的使用,再到石油产品理化性质的测定和使用性能的检测所需的油品分析仪器设备的使用。

炼化企业HSE风险识别与控制 高职高专任务驱动系列教材

作者:

甘泉主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2014.01
ISBN:978-7-122-18565-5

本书阐述了识别风险、评价风险、控制风险、变更管理、典型突发事件应急演练的各种理论和方法。

石油产品分析实训教程 高职高专特色实训教材

作者:

晏华丹主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.05
ISBN:978-7-122-26385-8

本书在教学内容安排上以石油产品分析操作训练为主线,紧密结合油品分析工岗位职责,合理安排实训项目和知识点,分别对车用乙醇汽油、车用柴油、润滑油、沥青的主要技术要求及分析检验方法进行了详细讲解。

原油一次加工过程与操作 高职高专项目导向系列教材

作者:

李玉环主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.09
ISBN:978-7-122-14877-3

本书主要内容包括:原油性质及加工方案;原油一次加工过程主要设备、操作原理、操作要点;原油一次加工过程的产品的使用要求和产品精制过程等。

燃料油生产技术 高职高专项目导向系列教材

作者:

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.08
ISBN:978-7-122-14242-9

本书共分为五个学习情境:直馏汽油、煤油、柴油的生产,焦化汽油、柴油的生产,催化汽油、柴油的生产,加氢汽油、煤油、柴油的生产,重整汽油的生产,各学习情境下还有分任务。

炼化生产过程的检测与控制 高职高专项目导向系列教材

作者:

孙艳萍主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2012.10
ISBN:978-7-122-14830-8

本书共分七个学习情境,包括检测仪表的认知、压力的检测、流量的检测、物位的检测、温度的检测、自动控制系统与控制阀的构成、DCS的构成、操作与组态。

油品分析实训教程 高职高专特色实训教材

作者:

郭学本主编

出版社:

化学工业出版社
出版时间:2016.06
ISBN:978-7-122-26532-6

本书主要围绕石油产品分析的主要检验项目对照国家标准进行指导,企业人员参与教材编写团队,校企组成编写团队,共同编写。能结合生产实际情况展开职业技能培养和训练,体现了现代化工教育理念,强调了安全意识、环保意识及团队意识的培养。