本书分为牙体组织与恒牙解剖外形二部分，具体内容包括：釉质、牙本质、牙骨质、龋病、切牙组、尖牙组、前磨牙组、磨牙组。
本书分中青年人口腔保健、老年人口腔保健两篇。内容包括：牙齿剧烈疼痛可能是牙髓炎，需要及时治疗；好好清洁牙齿，应对牙龈出血；定期洗牙避免牙缝越来越大等。
本书记录了十多位具有多年临床经验的口腔科医师的百余篇文章，通过简单通俗的语言向读者介绍了口腔各种常见病的病因、临床表现、预防及治疗方法等方面的保健知识，内容翔实，叙述语言通俗易懂，涵盖了口腔医学各专业的内容，适合各年纪层次，尤其对中老年人在牙科治疗过程中经常碰到的问题逐一进行了讲解，是一本集预防、保健和治疗为一体的牙科保健丛书。
口腔是人体的重要器官，口腔健康是全身健康的重要组成部分。很多因素可影响口腔健康，妨碍其行使正常功能，使人的外貌形象和社会交往受到影响，此外，口腔疾病还可直接或间接影响全身健康，影响生命质量。本书通过分析四次口腔调查的内容，全面了解广东省居民的口腔健康状况，了解其影响因素，从而为广东省制定改善口腔健康状况的措施和政策提供直接证据。
本书在卫生部办公厅2009年印发的《中国居民口腔健康指南》的基础上，将其中的55条内容，以浅显的语言进行解读，同时辅以漫画和图解的形式进行诠释。全书共七篇，分别为普通人群篇、孕产妇篇、婴幼儿篇、学龄前儿童篇、学龄儿童篇、老年人篇和残疾人篇，对不同人群的口腔健康和牙病防治进行了分类指导。
本书分十一章，主要包括口腔诊室环境布局和环境管理、口腔诊疗操作安全防范、口腔科清洗消毒室设置要求、口腔诊疗器械清洗与包装、口腔诊疗器械消毒与灭菌、口腔检查治疗仪器消毒、口腔材料感染控制操作、医护人员的防护、技工室管理等内容。
本书主要介绍了微生物染色技术、显微镜技术、口腔微生物标本的采集；微生物的快速生化鉴定等内容；分子生物学鉴定技术和电泳技术等内容。教材通过介绍口腔微生物学的基本理论知识，使学生掌握基本和常用的口腔微生物学实验技术，锻炼学生动手、动脑、自主设计微生物学实验的能力。
本书主要用于指导如何进行口腔健康教育，分为理论概述、教育实施和案例展示三篇，就口腔健康的内容、方法、原则、计划、评价、方案设计、组织实施等展开了叙述，此外还列举了一定案例并随书附了相应彩图。
本书以漫画的形式，提出了人们在日常生活中经常遇到的一些口腔问题，对这些问题进行了讲解。书中介绍了牙刷、牙膏的选用，龋齿、牙龈炎、牙周炎等的危害。
本书共分6章，包括口腔生理知识篇、口腔内科知识篇、口腔外科知识篇、口腔修复知识篇、口腔正畸知识篇，以及儿童口腔及其疾病预防篇。其主要着眼点在口腔临床中各种常见疾病的基础知识。
