本书包括应用文写作、实用口才、交通文化三大部分内容。每部分均按模块构架，主要包括公务文书、事务文书、经济文书、科技文书、口才概述、面试、道路文化、桥梁文化以及高铁文化等19个章节。

本书通过国内外职业资格认证制度实施现状的分析研究，提出了实施“双证书”教育，在课程开发和实施、教材建设、组织建设等方面实施的方案。

全书内容主要由五大序列组成，即听说序列、读写序列、文学欣赏序列、拓展序列以及人文素质序列。其中听说、读写是基础，文学欣赏是陶冶，拓展序列是应用，人文素质序列是提升。

全书内容主要由五大序列组成，即听说序列、读写序列、文学欣赏序列、拓展序列以及人文素质序列。其中听说、读写是基础，文学欣赏是陶冶，拓展序列是应用，人文素质序列是提升。

全书内容主要由五大序列组成，即听说序列、读写序列、文学欣赏序列、拓展序列以及人文素质序列。其中听说、读写是基础，文学欣赏是陶冶，拓展序列是应用，人文素质序列是提升。

本书设有应用写作、实用口才、交通文化三个模块，各模块选文设例优先考虑交通行业的特色，内容包括：公务文书、事务文书、职业文书、经济文书、诉讼文书、科技文书、口才概述、交谈、介绍、面试、演讲稿赏析、交通发展概述、道路文化、桥梁文化等。