本书弱化烦琐的理论知识，突出一线教师的实践性反思经验，力求语言上简明扼要、浅显易懂，内容上深入浅出，学生学习后能根据每一章的“学习目标”“学习重难点”的要求，理解并完成相应的任务，通过“知识结构图”“情境导入”“思考与练习”等众多项目，加深对内容的理解和掌握，充分体现了幼儿园区域活动的新理念和新思想。
本书主要对幼儿园常规区域活动的指导策略进行探讨，涉及的区域包括角色区、表演区、建构区、美工区、阅读区、益智区、科学区、生活操作区等八大常规区域，每个区域包括活动内容、关键经验、指导要点、游戏活动案例四大板块内容，八大常规区域共收录小、中、大班游戏活动案例68个。
