本书以工作过程为导向，实施模块项目教学法。基本内容有：建筑结构基本理论、混凝土结构、砌体结构、钢结构、结构施工图识读(以平法施工图为主，涵盖了G101系列图集)、课程设计(给出了钢筋混凝土楼盖设计、结构施工图翻样、建筑结构实体检测三个选项)。

本书主要是运用经济学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化发展规律，研究教育领域中资源的优化配置与投入产出规律的科学。研究重点在于教育领域中稀缺资源的筹措、分配和使用结果，并致力于寻求提高教育资源使用效率和效益的有效途径。

本书共分为9章，主要内容包括：电路原理图设计基础、电路原理图设计环境、原理图设计进阶、层次电路原理图等。