本书分为上篇和下篇，上篇共有6个章节，各通过一个案例详细阐述了高校图书馆关于资源与数据的应用技术开发案例实践，包括高校图书馆教师荐购系统、高校图书馆数据服务、高校图书馆馆藏文献利用平台等；下篇共有6个章节，阐述了技术在高校图书馆数字人文服务中的案例实践，包括基于异构资源的数字人文系统的实践、通过WordPress搭建数字人文平台等方面。

本书从“探求建筑空间的功能逻辑和文脉关联”到“之间建筑”，从理论研究到创作的思考与实践。创作思想认为：建筑的功能、空间、形态、意境等，与文脉、地域、场所、时间都产生关联，相互之间可以是自然、弹性、有自我品格、共存相融、历时演化的状态。建筑面向之间的瞬间，破茧而出，发展升华，具有一种具有生命进化与发展的美学意义。

本书以岗位工作过程来确定学习任务为目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务引领教学内容，通过12个精彩的项目介绍了数字影音采集、编辑与合成，动漫和影视制作流程和业务规范，录音、音效处理与合成、视频采集、动漫素材处理与导入、影像编辑、影像特效、配音配乐、字幕制作、影音输出等知识和技能。

本书共分为8章，内容包括：Flash无纸动画的发展前景展望，Flash CS5的新增功能与增强功能，Flash造型设计与制作，常用动画及镜头的表现，Flash特效设计及表现，音视频应用，整合应用，综合应用实例。