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本书依托毛泽东思想及中国特色社会主义概论、思想道德修养与法律基础、高职大学生心理健康、实用语文、音乐欣赏、应用数学、体育与健康六门课程，从高职大学生思想素质、人文素质、科学素质、身心素质四个维度将全书分为六部分，设置学生实践教学内容和项目，注重学生实践的完整性，重视学生的思想素质培养，强调学生的自我评价和反思。
