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本书通过研究研究生创新能力培养过程和研究生创新团队建设过程中存在的诸多困境,主要探究我国高校培养的硕士研究生创新能力总体不足的原因,并进一步探讨高校培养和提高硕士研究生创新能力和构建研究生创新团队的对策。