本书分为上下两篇，将理论研究与实证研究进行结合，为新时代乡村教育培养和输送具有专业基础实、职业能力强、综合素质高的情怀型乡村教师具有重要意义。

本书共分九章，主要内容包括：思想政治课的性质、功能和任务；思想政治课的课程设置；思想政治新课程的基本教育理论；思想政治课的教学方法；思想政治课的教学设计；思想政治课教学组织形式；思想政治课的学法指导等。