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全书分为三部分,用以帮助团队制定具有高影响力的学习方案上提供循序渐进的指导。第一部分,阐述了为什么创建和维护一个学习型团队需要成为每个领导者工作议程上高度优先的待办事项。第二部分,通过建立三个关键性的基础来实现:学习能力、强大的关系信任和准确的自我认知。第三部分,提供了为他人设计和引导有效学习项目的分步指南。