本书通过高校科普工作的背景与理论研究、高校科普工作的国际比较研究、我国高校科普工作中的现状与问题研究、我国高校科普工作的政策与策略研究以及我国高校网络科普发展的构想与策略研究，全面系统地研讨高校科普工作的理论与实践问题。

本书选取英国、美国、德国、法国、日本、澳大利亚、俄罗斯和中国等八个当今最有影响力的典型国家，基于大学治理形成机理三要素的分析框架——大学治理形成的过程，影响大学治理形成的关键要素，以及这些关键要素对大学治理形成的影响，以纵向的大学治理历史、现状和趋势为经。以横向的外部治理、内部治理、模式特征及其影响因素为纬进行国别研究，并从演变脉络、动力机制、模式特征和发展趋势等四个方面进行比较分析。