本书以汉语核心词为关键点进行汉语教学，实现语言突破。强调核心的掌握和熟练运用，以核心词为骨干的汉语语句的大量操练，以形成实际的汉语交际能力为指归。同时，强调语言学习和生活的体验的同一，教材语用来自于身边场景，具有重庆特色。

本书内容包括：高校汉语留学生管理的基本理念、高校汉语留学生的教学管理、高校汉语留学生的生活管理、高校汉语留学生的安全管理、高校汉语留学生的宗教事务管理、高校汉语留学生管理过程中的具体经验分享等。

本书选取周作人、鲁迅、茅盾、张爱玲、曹禺、穆时英六位具有代表性的作家，探讨他们在作品中所表达的轮回滋味，并以此为入口，寻求对现代文学和现代生活的有意义的理解。