本书采用“课证深度融合”模式编写体系，将助理会计师的国家职业标准所对应的素质、知识和技能要求贯穿于经济法核心课程中，系统地形成基于涉税核算岗位工作过程的课证融合课程，将职业证教材考试大纲与专业教学大纲相衔接，做到课程与工作过程融合，课程与职业证教材融合，实践教学与职业能力要求“零距离”，最终形成“课证深度融合、任务仿真模拟”的“工学结合、知行合人”人才培养模式，既突出了高职教育的职业性、应用性和针对性，又照顾了职业考证教材考取的需求。