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本书在内容选择和体系构建时，既力求保证课程内容的系统完整，又避免不必要的重复；既保证了基本操作和基本技能的训练，也重视学生综合实验技能和创新思维的培养。全书分为四章，第一章为基础合成实验，第二章为研究性实验，第三章为设计性实验，第四章为附录。
