作者：
出版社：
本书分五章，分别为教育评价和医学类考试、证判性思维的教学及评价方法、以评判性思维为评价导向的护理试题编制方法、考试质量分析、考试管理制度。
本书涉及内容涵盖护士“三基”训练的所有内容，目的是进一步强化复习和掌握“三基”知识，强化应考能力，共设45套试卷。
