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教育学是一门教师教育专业的公共必修课。因此,本书有以下几个方面的特点:教材内容突出基本理论和基础知识,以系统阐述普通中小学教育学的基本概念和原理为主;二是注重实用性,理论联系实际,将教育学和生活紧密地结合起来,促进培养学生的基础教育知识和教育基本观念。