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本文以中西方相关文献为基础,以社会认知职业理论和中国传统儒家思想为理论框架,通过问卷调查和量化分析,系统地研究分析中国青少年职业生涯的状况和家庭因素对青少年职业生涯理想的影响;具体包括以下五个部分:概述、文献综述、研究方法、结果、讨论。