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本书以档案资料与相关大学原始出版物为基础,运用实证方法与个案研究方法,择取7个对于呈现现代数学在中国奠基过程具有代表性的大学数学系展开研究,通过科学史与教育史结合的视角,研究1937年7月全面抗战前中国大学数学系的创建发展经过与数学传播活动,旨在呈现现代数学在中国奠基的主要过程与大学数学系在其中扮演的角色。