本书分为上下两编，上编侧重理论知识及应用分析，从语音、词汇、语法三个角度进行系统阐释；下编侧重语言实践，从修辞、语用和微创作三方面进行重点介绍。本书除了基本章节的理论知识的讲解，在实践环节进行了设计，主要设置以下几个版块：思考练习、拓展延伸、推荐阅读、咬文嚼字等。既有理论知识的介绍，也有思考实践的环节。“拓展延伸”是为了拓宽学生知识面、培养学生质疑创新的精神来设置的，“咬文嚼字”是从语言规范和语言艺术锤炼的角度设置的，增强了教材的参考性和阅读性。整体上，教材体例严谨，内容丰富，形式多样。内容上兼顾普通院校和传媒院校的教学特色，除了基本语言要素的内容外，还在实践环节补充了关于播音、新闻、写作等方面的内容，强调传媒工作者与写作语言的紧密关系。
