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本书是笔者多年医学人文学教学与实践的总结，突出了医学的人学特征，内容绝大多数具有交叉的性质，主要包括了医学和法学的交叉、医学和伦理学的交叉、医学和心理学的交叉等，尽管对这些研究在我国还不够成熟，起步还比较晚，期望通过这种对“交叉”学科的探索，为广大的同仁和医务工作者在医学的教学和实践中起到一定的借鉴和参考意义。
