本书以实施严重越轨行为的未成年犯为研究对象，采用参与观察、深度访谈、文献研究、视频研究和跨文化比较等方法，开展长期的实地调查，进行深入的民族志书写，努力将未成年犯的话语、文本、行动、象征符号等主题分析融入具体的个案叙事，力求全景式展现未成年犯教育改造生活的实况，呈现再社会化的教育改造模式。

本书关注浙江农村改革发展的实践并从中提取理论意义，认为浙江近40年改革开放的历程，实际上是一条从自发的到自觉的统筹城乡发展的路子。在这条路子的引领下，浙江城乡的发展经历了“城乡裂变”到“城乡蝶变”再到“城乡聚变”三个相互关联的发展阶段。

本书分为8章，包括集合、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、三角函数的图象和性质、直线、二次曲线、空间几何及计算等内容。

本书结合学生的成长阶段性特点，针对学生普遍存在的心理健康问题，从心理发展与健康的角度出发，以学生的心理困惑为切入点，分别对新生适应、自我认识、人格完善、学习成才等基本问题进行指导。

本书结合学生的成长阶段性特点，针对学生普遍存在的心理健康问题，从心理发展与健康的角度出发，以学生的心理困惑为切入点，分别对新生适应、自我认识、人格完善、学习成才等基本问题进行指导。

本书分别介绍了XML、DOM、DTD、Schema、SOAP、XSL、Web Services等技术知识。其中，详细介绍了XML的基本结构和xML的格式控制；Java处理XML的方法和技巧；以及介绍了如何使用JavaWeb服务开发工具包JWSDP(Jaya Web Services Developer Pack)来开发Web服务；此外还介绍了如何使用开源工具包CXF开发Web Services应用。

本书分别介绍了ASP.NET和C#语言基础知识、面向对象编程、数组与集合、ASP.NET服务器控件、ASP.NET数据库访问、数据控件、页面设计、AJAX技术等。

本书介绍了Java EE轻量级的三个开源框架：Struts2、Hibernate和Spring。其中在Struts2部分主要讲解MVC设计思想，Struts2的处理流程及配置，Struts2常用控制器组件，以及Struts2常用标签库的使用。在Hibernate部分主要讲解O/R Mapping的设计理念，Hibernate对O/R Mapping的支持，Hibernate的配置及多种关系映射的实现，以及HQL查询数据。在Spring部分主要讲解IoC的原理，Spring对Bean的管理机制，Spring AOP编程，以及声明事务的配置和管理。

全书共有10章，分别介绍了.NET框架、VB.NET语言基础、窗体和常用控件、界面设计、面向对象程序设计、ADO.NET数据库访问等内容。

本书共有11章，分别介绍了Java的历史、Java基础语法、数组、类与对象、继承与多态、异常、范型、集合、流与文件、反射、枚举、自动装箱和注解。

本书共分为15章，分别介绍了数据库的发展、关系数据库的概念和理论、SQL语句、函数、表、数据维护、视图、游标和异常处理、PL/SQL语法、序列、触发器、数据恢复、并发控制以及数据库安全等内容。

本书在理解Java面向对象编程思想的基础上，深入讲解了Java的高级应用。全书共有9章，分别介绍了线程、网络编程、Swing图形界面(包括两章）、事件处理、JDBC、RMI、国际化和正则表达式。