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本书根据教师资格考试小学综合素质考试大纲,以小学教师职业理念、教育法律法规、小学教师职业道德规范、文化素养、基本能力五大模块构建起课程知识体系,是一本专门针对国家教师资格考试综合素质小学的教材。
本书共分为学术思想、临床治疗、经验文章三章,主要内容包括:辨证与辨病、局部与整体、内治与外治、新伤与陈伤、气血与脏腑、筋伤与骨伤等。