本书分六章：班主任心态、班主任语言、班级建设、班干部培养、班主任与家长沟通、问题生教育。六章节的内容全部是一线班主任的真实的教育故事，有成功的案例、也有失败的教训。

本书立足于家长，以青少年学生中常见的心理问题与困扰为主线，来探讨当青少年遇到心理问题和困扰时，作为家长，能为孩子做些什么，如何去帮助孩子渡过难关，如何对孩子的成长给予正确的引导，如何为孩子的健康成长创设良好的家庭环境。全书共有五编，分别是情绪情感、行为发展、自我适应、人际交往和学习心理。

本书分热点透视篇、高等教育篇、基础教育篇三部分，主要内容包括：城镇居民家庭教育投资影响因素分析；择校的经济学分析；教师工资与教师流失的经济学分析；教育券制度的经济学考察等。