本书共分8章，介绍了服务外包的相关概念；国际软件外包的发展与现状；中国软件外包的发展和中国承接国际软件外包的方式等内容。

本书以机械制造工艺方法为主线，将与之有关的金属切削理论、机床、刀具、夹具等有关内容进行了优化整合。全书共5章，内容包括金属切削原理与刀具、金属切削方法与设备、机床夹具设计、机械加工质量分析与控制、工艺规程设计等。

本书包括金属切削刀具、金属切削原理、金属切削机床、机床专用夹具设计、机械加工工艺规程设计、机械加工质量等内容，书中以实现各种典型零件加工为目标，通过对轴类、箱体、齿轮等零件加工工艺设计与实施内容的介绍，将金属切削刀具、机床、夹具、机械加工工艺规程基本理论、零件加工质量等知识有机地融为一体，实现“教、学、做”一体化。

本书共分六章，介绍了教学智慧研究的反思、实践智慧视野下的教学实践愿景、教学智慧的应然分析、教师教学智慧的实然透视、教学课程的形成机制等内容。

本教材在充分学习借鉴国内权威教材的经验的基础上，进一步大胆突破，一方面结合青少年特别是中学生心理发展的实际，较为系统地介绍普通心理学知识体系，同时注意阐述其于教育实践的应用意义，另一方面较为系统地介绍现代教育心理学的知识体系，力图为学生进一步全面学习掌握更为系统、精深的教育心理学理论与应用知识奠定较为全面的心理学知识基础。全书共三编，分为十三章，主要内容有：教育心理学概述、心理发展与教育、学习动机、品德的形成、教学心理、教学评价、教师心理、课堂教学管理等。