澳门的法律改革独具特色，一方面要保持欧陆传统的特色，另一方面社会飞速发展给本地带来了新的挑战，法律也需要与时俱进。因此，澳门的法律改革尤其是刑事法的改革就在这两方面之间艰难前行，这一过程值得记录和反思。本书将分成四章：第一章是澳门刑事实体法改革；第二章是澳门刑事程序法改革；第三章是澳门司法改革的若干热点；第四章是海峡两岸与香港特区、澳门特区区际刑事司法互助。
全书共分为八章，第一章为自主学习概况；第二章为自主学习的历史与现状；第三章为自主学习的理论基础；第四章分析了影响自主学习的主要因素；第五章探讨了自主学习模式下的教师角色；第六章为大学英语自主学习能力培养模式；第七章为自主学习能力的评价，提出自主学习的评估方法，分析英语自主学习评价体系的特点；第八章采用定量研究方法进行自主学习实证研究。
