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本书分为上编和下编。上编务本，主要关注课程与教学的基本原理，包括课程与教学目标、课程与教学内容、课程实施与教学过程、教学设计与教学模式、课程与教学管理、课程与教学评价。下编务实，主要关注学校的课程与教学实践，包括课程标准的研制、学校课程规划以及校本课程的开发。
本书共有8章，分为5个模块：(第1-2章)讲述了计算机的一些前沿技术，同时对计算机思维基础进行了讲述；第二模块(第3-5章)是本书的核心部分，本书提出了3种解决问题的思维方法，即程序思维、逻辑思维、数据规划等。
